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《小威向前冲 》
(赠送视频 + PPT 课件、教案)
活动目标
1. 通过阅读,了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。
2. 寻找自己和爸爸之间相像的地方,体验父子间的亲情。
活动准备
1. 图书若干本,故事 PPT
2. 事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方
活动过程
一、引出绘本《小威向前冲》。(PPT展示绘本内容)
1.师:今天应老师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到,我们在大屏
幕上一起来看吧。
2.提问:书名是什么?《小威向前冲》幼:小陈向前冲 (回应:很接近了! )
(指导策略:在读出书名的时,突出向前冲,加重音量,提高语调。 )
提问:看到书名,你会猜到小威是怎样的一位朋友呢?幼:小蝌蚪、鲸鱼
提问:向前冲是什么意思?幼:勇敢朝前面;另一幼儿用肢体动作表示冲刺的样子,
为了表现勇敢,还摔倒在地上 (回应:反正是很勇猛的样子吧! )
环节衔接语:到底小威是怎么样的一位朋友,一起来听故事吧!
(思考:第一环节直接引入绘本,通过对图片、文字的观察与表达,应老师的提问巧
妙而又恰到好处的为下一环节故事的加深理解打下伏笔。而并非与我们传统意义上的
绘本包含几要素,封面、封底、环衬等,削弱了统一绘本教法的痕迹,而让师幼互动
更自然的流露,牢牢地抓住了孩子们的内心。当然,也包括听课的老师们。 )
二、跟随老师,分页了解绘本故事内容。
1. 点击 PPT的故事绘本页面,教师有感情讲述故事。
插问:小威是怎么样的小家伙?他住在哪里?他会怎样?
幼:活泼好动、爱运动的小家伙;他住在布朗先生身体里;他是个游泳高手,但算数不