党史学习教育专题组织生活会党性分析发
言材料 10 篇
党性是政党的内在属性，是政党阶级属性的集中体现。不同阶级的政
党具有不同的党性。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组
织生活会党性分析发言材料的文章 10 篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料
通过两学一做学习教育，认真学习了《中国共产党章程》、《中国
共产党廉洁自律准则》、习近平总书记系列讲话精神、党的十九大报
告精神等一系列党纪党规，进一步提高了对党的认识并纠正了自身
存在的问题，在思想上、政治上、工作上受益匪浅，现进行党性分析
如下： 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 通过党的
多年培养和自身不断学习，做到了对党忠诚，工作认真、爱岗敬业，
严格要求热情服务。通过两学一做学习教育，立场更加鲜明，党性观
念、服务水平不断有了明显提高。 一是作为一名党员始终不忘入
党初衷，始终按照党的章程约束自己、激励自己。不不管干什么工作，
始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对工作的热情、
对事业的执着。 二是立足本职做好服务，多年来，努力学习与工
作有关的各项法律法规及有关政策，不断提高自身的业务素质、工作
能力和服务水平，始终坚持用党章规定的党员的标准严格要求自己，
自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束。
二、存在的主要问题和根源分析 自己虽然在本职工作上有一定的
成绩，保持了一名共产党员的基本素质，但是，用新时期党员先进
性的标准要求来衡量，与党章的要求和群众的期盼，还存在一些差
距。 一是在学习上不够积极主动。无论是政治理论学习还是业务
知识学习，大多是被动状态。根据自身实际，有计划、有重点、有目
标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，
个人自学比较少。 二是工作上满足于现状，创新动力不足。对于
创新工作方式、取得新突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问
题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，有时主观态
度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚
持不懈的韧劲。 三、下一步整改措施 作为一名党员，通过开
展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次全新的认识。
(一)以两学一做学习教育为契机，始终把学习贯彻党的理论、政策、
法规摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自
觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律，
遵守各项规定;要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，
确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
(二)立足本职工作，认真学习各种法律法规及政策规定，不断提高
自身素质和服务水平，工作上严格要求自己，努力做到认真细致，
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