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中班游戏活动教案：做城堡教案(附教学反思)
中班游戏活动教案：做城堡教案(附教学反思)
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你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
中班游戏活动教学计划： 做城堡教学案
例（有教学反思）
中班游戏活动要做的城堡教学计划（含教学反思）主要包括活动设
计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思
等内容，在活动中要让学生感动大脑，促进幼儿的协调性和灵活性的发
展，培养学生团结合作的精神，适合幼儿园老师参加中班游戏活动课，
来看看城堡教学计划的设计背景。
中班的幼儿在各个方面都有发展。我发现这些孩子喜欢当城堡，但
是孩子的协调性和灵活性仍然需要发展。为了培养学生的手，脑以及团
结和发展学生的能力。协调和灵活性，所以开展这项活动。
活动目标
1. 在活动中让学生动脑筋，以促进孩子们的协调性和灵活性。
2. 培养学生之间团结协作的精神。 3，
体验小组活动的乐趣。 4，通
过孩子学习游戏的活动，感受游戏的乐趣。
5，在活动中，让孩子体验与同伴一起玩的乐趣，乐于与同伴一起
玩。
教学重点，难度
重点：培训和协调幼儿的协调和灵活性
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