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中班数学活动教案:图形教案(附教学反思)
中班数学活动教案:图形教案(附教学反思)
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你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
中班数学活动教案: 图解教案(含教学
反思)
中班数学活动的图形教学计划(对教学进行反思)主要包括活动目
标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养孩子对图形的兴趣,
并能找到类似于圆形,正方形和三角形的真实物体在生活中。并且可以
根据形状进行分类,可以大胆表达自己的发现,愿意与同伴合作,适合
幼儿园老师参加中班数学活动班,来看看图形课程计划。活动目标:
1. 培养孩子对图形的兴趣,找到生活中与圆形,正方形和三角形相
似的对象,并根据形状对它们进行分类。
2. 能够大胆地表达您的发现,并愿意与您的同行合作。
3. 激发孩子学习图形。
4. 激发幼儿学习兴趣并体验数学活动的乐趣。
5. 培养孩子的逻辑思维能力。
活动准备:
1,孩子知道圆形,正方形,三角形,熟悉声音导览《找朋友》
2,布置“图形公园”,释放图形吊卡及类似实物
3,圆形,三角形,方形卡,白皮书,磁带,录音机
活动程序:
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