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中班社会活动教案：秋天的颜色教案(附教学反思)(20201124191938)
中班社会活动教案：秋天的颜色教案(附教学反思)(20201124191938)
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你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
中班社交活动教案： 秋季色彩教案 （对
教学有反思）
秋季中班社会活动的配色方案（对教学进行反思）主要包括教科书
分析，活动目标，活动要点，活动过程，活动反思等内容，理解散文诗
的内容，知道秋天是优美多彩，尽量照搬诗歌中的句子，适合幼稚园老
师参加中班社交活动课。快来看看秋天的色彩教学计划。教科书分析：
在迷人的秋季，孩子们用自己的感官发现秋天的变化，并感觉到秋
天是丰富多彩的。正是这种生活经历为这次活动铺平了道路。这是一首
非常美丽的散文诗。它引导多角度的幼儿体验秋天的变化以及鲜艳的色
彩。重复的句子使幼儿更容易记住和理解。同时，通过模仿活动，可以
发展儿童的语言表达能力和思维能力，可以提高儿童与同伴交流的能
力，可以促进儿童的社会发展。
活动目标：
1. 了解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。
2. 尝试模仿诗歌中的句子。
3. 体验明显的季节性特征。
4. 培养孩子敏锐的观察能力。
5. 探索并发现生活的多样性和特征。
活动重点：
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