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中班社会活动教案：交通标志要看清教案(附教学反思)(20201124162617)
中班社会活动教案：交通标志要看清教案(附教学反思)(20201124162617)
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中班社会活动教案：交通标志要看清教案 ( 附教学反思 )
中班社会活动交通标志要看清教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活
动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，辨认常见的交通标
志，知道遵守交通规则，培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师
们上中班社会活动课，快来看看交通标志要看清教案吧。 活动目标：
1、辨认常见的交通标志，知道遵守交通规则。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、遵守社会交通规则，不做“禁止”的事。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
自制交通标志图卡（禁止通行、危险警告、严禁停车等），玩具
方向盘。
活动过程：
1、辨识标志：
“这是什么？你在什么地方见到过它们？”“这些交通标志表示
什么意思？”
幼儿泛谈自己的认识，教师告诉幼儿这些标志的含义（禁止通
行、危险警告、严禁停车等）。
2、感知体验：
（1） 教师完整的念儿歌：
“你听到儿歌中说了什么？”
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