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中班数学活动教案：认识15的序数教案(附教学反思)
中班数学活动教案：认识15的序数教案(附教学反思)
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中班数学活动教案：认识 15 的序数教案 ( 附教学反思 )
中班数学活动认识 1-5 的序数教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动
设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学
反思等内容，让幼儿能够懂得排序，引导幼儿积极与材料互动，体验
数学活动的乐趣，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看认
识 1-5 的序数教案吧。 活动设计背景
在中班的幼儿发育期间，对于数的认知很不够，通过序数的学
习，能够让幼儿进一步的对数字的了解，很利于幼儿以后的学习活
动。通过游戏和直观的观察活动，能激发幼儿的学习兴趣，也能够锻
炼幼儿的动手、动脑的学习习惯，以及自主学习。
活动目标
1、让幼儿能够懂得排序。
2、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5、引发幼儿学习的兴趣。
教学重点、难点
教学的重点：知道什么是序数。
教学的难点：区分数字和序数。
活动准备
1、 点字卡。
2、 标记图
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