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中班区域游戏活动教案：比较粗和细教案(附教学反思)
中班区域游戏活动教案：比较粗和细教案(附教学反思)
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你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
中班区游戏活动的教学计划： 相对粗略
和精细的教学计划（对教学的反思）
中班的游戏活动比较粗壮（包括对教学的反思） 。它主要包括设计
背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，活动扩展，教学反
思等内容，学习比较粗，细对象，可以从粗到细对三个对象进行分类，
培养了对象的能力。孩子们观察和比较，适合幼儿园老师参加中班游戏
活动课，来看看粗略和精细的教学计划。设计背景
创建适合中班生学习，观察和认知体重的区域性游戏活动环境。
活动目标
1. 学习比较物体的厚度和厚度，并对三个物体从粗到细进行排序。
2. 培养幼儿观察和比较的能力。
3. 愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。
4. 在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣，并乐于与同伴们
一起玩。
5. 通过在活动的孩子那里学习游戏来学习游戏的乐趣。
主要困难
1. 聚焦：找出物体厚度的差异并进行排序。
2. 困难：感知物体的厚度并了解厚度的基本概念。
活动准备
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