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中班社会活动教案：这就是“我”教案(附教学反思)(20201124190239)
中班社会活动教案：这就是“我”教案(附教学反思)(20201124190239)
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中班社交活动教案： 这是“我”教案（对
教学有反思）
中班社会活动这是“我”的教学计划（有教学反思） ，主要包括活
动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学
反思等内容，培养幼儿形成良好的社会情感和积极的生活态度，乐观向
上的情绪，丰富幼儿的社交经验，发展幼儿的认知能力和沟通能力，适
合幼儿园老师参加中班社交活动课，快来看看这是“我”的教学计划。
活动设计背景
让孩子们了解自己的成长过程，以了解自己，感到安全，温暖，放
松和快乐的环境，并建立自信心。
活动目标
1. 培养幼儿形成良好的社交情感和对生活，乐观向上的情感的积极
态度，丰富幼儿的社交经验，并发展幼儿的认知和沟通能力。
2. 通过观察，比较和自我介绍，儿童可以初步了解自己并增强自信
心。
3. 让孩子大胆地表演，并在小组面前表达自己。
4. 培养孩子敏锐的观察能力。
5. 测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。
教学重点，难度
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