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中班音乐活动教案：胡说歌教案(附教学反思).doc
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中班音乐活动教案：胡说歌教案 ( 附教学反思 )
中班音乐活动胡说歌教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动目标，
活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，感受歌曲幽默滑
稽的风格，在教师动作以及滑稽语气词的提示下，学唱弱拍起歌曲，
尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱适合幼儿园老师们上中班音乐活
动课，快来看看胡说歌教案吧。
活动目标
1、感受歌曲幽默滑稽的风格， 在教师动作以及滑稽语气词的提示
下，学唱弱拍起歌曲。
2、尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱。
3、体验歌曲中的幽默诙谐感。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1、幼儿在以往的活动中唱过弱拍起唱的歌曲。
2、幼儿用书：《胡说歌》。
3、投影仪。
活动过程
一、观察幼儿用书投影图《胡说歌》 ，感知并理解画面滑稽、风趣
的内容和风格。
师：小丑最喜欢说幽默的话、做滑稽的事，逗大家开心。你看，
他今天和平常有什么不一样吗 ?
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