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中班游戏活动教案：好玩的纸球教案(附教学反思)(20201124200657)
中班游戏活动教案：好玩的纸球教案(附教学反思)(20201124200657)
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中班游戏活动教案： 趣味纸球教案 （对
教学有反思）
中班游戏活动的趣味纸球教学计划（对教学进行反思）主要包括设
计背景， 活动目标， 关键难点， 活动准备， 活动过程， 教学反思等内容。
通过游戏，学习与同行合作和分享。游戏中的欢乐，孩子通过“奔跑” ，
锻炼手脚的平衡和力量，适合幼儿园老师参加中班游戏活动班，来看看
有趣的纸球教学计划。设计背景
游戏是孩子的天性。当孩子们玩耍时，他们往往更自私。加上孩子
缺乏合作意识，通过《好玩的纸球》游戏活动，增强了孩子之间的合作
与了解，使孩子们只能了解团结与合作。生活会更加幸福！
活动目标
1. 通过游戏，学习与同行合作并分享游戏中的快乐。
2. 孩子将通过“跑步”锻炼手脚的平衡和力量。
3. 在幼儿之间行使默契。
4. 通过在活动的孩子那里学习游戏来学习游戏的乐趣。
5. 知道如何遵守游戏规则，并感受到参加小组活动的乐趣。
主要困难
1. 游戏中的合作。
2. 游戏的默契和平衡。
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