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中班主题活动教案：大菠萝教案(附教学反思)
中班主题活动教案：大菠萝教案(附教学反思)
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你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是
我语录人
中班主题活动课程计划： 大菠萝教学计
划（反思教学）
中班主题活动大菠萝教学案例（含教学反思）主要包括活动设计背
景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内
容，了解菠萝的简单特征，消费方法并使用，了解故事《小刺猬和大菠
萝》，体验对母亲的小刺猬的爱，适合幼儿园老师参加中班主题活动课，
来
看看大菠萝课的计划。活动设计背景
如今，大多数孩子都是孩子。父母总是有东西要给他们的孩子，他
们已经发展出一种现象，使孩子们不去想父母。结合以幼儿园为主题的
课程《小小厨房》，让年幼的孩子感受到小刺猬对母亲的爱，并学习爱
母亲的情感。
活动目标
1. 了解菠萝的简单特性，如何食用及其用途。
2. 理解故事《小刺猬和大菠萝》 ，体验小刺猬对母亲的爱。
3. 学会表达对母亲的爱，并尝试为母亲做点事。
4. 愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。
5.
培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点，难度
重点：了解故事的内容，体验小刺猬对母亲的爱。
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