幼儿园中班音乐说课稿：雪花和雨滴
各位领导各位老师好我先从教学活动设计、教学方法、师生互
动几方面自评一下这一中班音乐活动：歌曲——《雪花和雨滴》
一、活动设计
活动设计分为三部分：导入、展开、结束
导入部分通过歌曲《冬天是多么美好》的演唱导入主题由于是
一节歌曲新授课发声练习是必不可少的为了让整节活动更加完整在
这里我没有采取平常上课时经常用到的师生问好的发生练习法而是
打破常规让幼儿先演唱完整的歌曲 《冬天是多么美好》 然后用闭口
音和开口音以及不同的感情再次演绎歌曲孩子们非常感兴趣
为了激发幼儿的学习兴趣我以“魔棒”这一教具为线索贯串整
个教学过程很自然的过渡到展开这一环节这一环节的重点是是让幼
儿先学会第一段歌曲然后引导幼儿在学习、 掌握第一段歌曲的基础上
创编第二段歌词并进行演唱难点是初步感受乐曲旋律了解上行音和
下行音的旋律特点
在教授第一段歌曲的过程中我先让幼儿通过观看课件对雪花有
一个比较直观的认识后引导幼儿逐句的学习歌词 ( 课件的四个画面
分别表现了四句歌词的内容 ) 再引导幼儿将歌
词串起来有一个完整的印
象并能有节奏的朗诵出来歌词掌握之后通过欣赏歌曲、 教师范唱、 整
首教授 ( 幼儿表演式和师生问答式 ) 等多种方法和形式掌握歌曲第一段
的演唱第一段的歌曲掌握较好的基础上用魔棒引出创编的内容： 魔
棒想考一考小朋友： “冬天天上会飘雪花那么其他的季节天上还会下
