幼儿园中班《宝贝们要健康》说课稿
老师同学们:
大家好!我是学前某班班第四组说课稿的同学某某今天我说课
的内容是中班教育活动《宝贝们要健康》
一、说教材设计意图:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭、社
区密切合作与小学相互衔接综合利用各种教育资源共同为幼儿的发
展创造良好的条件” 由此可见社区及家庭中蕴涵着丰富的学习资源它
的开发利用有利于拓展教育的空间丰富教育的方法、形式和手段
1、教材内容分析:本教学内容选自复旦大学出版社出版的《学
前儿童社会教育活动指导》的社会教育内容中“个性心理”这一项内
容作为主题我创设的这个主题与幼儿的饮食情况密不可分的大家都
知道随着生活越来越好食物的种类越来越多口味也越来越好好多的
小朋友都忌不了口而且很多的孩子偏食、 挑食的现象比较严重而家长
也不知道该如何来安排孩子每天的膳食往往觉得吃越贵越好而对于
粗粮、蔬菜等绿色食品则不以为然导致幼儿肥胖症泛滥为了幼儿的健
康设计了本次活动让幼儿知道怎样合理搭配膳食均衡营养还知道拥
有一个健康强壮身体的重要性并形成良好的饮食习惯
2、目标定位: 活动的目标贯穿于一个教育活动的始终对活动起
着主导作用根据中班幼儿的年龄特点及实际情况就本次活动我确定
了认知、能力、情感方面的目标其中既有独立的成分又有相互融合的
一面可定为以下几点目标: