耳朵上的绿星的幼儿园中班说课稿
一、说教材
(一) 说设计意图：
《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣形象鲜明突出语言诙谐有
趣容易引起幼儿的学习兴趣又可以扩展孩子的词汇量； 其二是现在的
孩子由于受生活环境限制缺乏与周围人相处的经验普遍存在对周围
事物缺乏感情的行为所以这一内容既符合幼儿年龄特点又符合孩子
的现实需要
(二) 说活动目标：
《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言
的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到
积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和
感受发展幼儿语言表达能力和思维能力” 根据这一目标和要求结合中
班幼儿年龄特点和语言发展水平因此我从能力和情感两方面提出了
本次活动的目标：
1、从能力上 a 理解故事的情节、 内容感受作品中小松鼠善良美
好的角色形象； b 大胆、清楚表达自己的想法和感受乐意参与表演大
胆学说角色对话
2、从情感上使幼儿懂得做事要多为他人着想要互相关心互相帮
助
(三) 说活动重、难点：
