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幼儿园中班科学优秀教案设计：图形的稳定性
幼儿园中班科学优秀教案设计：图形的稳定性
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幼儿园中班科学优秀教案设计：图形的
稳定性
活动背景
在开展了《我们身边的科学》这个主题中的“圆圆和
方方”、“会变的图形” 、“拼图形”等活动后，幼儿对物体的
形状产生了浓厚的观察兴趣。一天，我带领幼儿到园外的小
公园散步，看门的爷爷将自动伸缩门打开，一个细心的孩子
发现门上有很多平行四边形，随着门的开关而变大变小，于
是就兴奋地嚷起来。经他一嚷嚷，很多幼儿都围了上来，对
这扇门产生了浓厚的探索兴趣。
活动目标
1．通过动手操作和记录活动，让幼儿感知三角形是最
稳定的一种形状，而四边形等形状会变形。
2．鼓励幼儿大胆讲述自己的操作结果，培养细心操作
的习惯。
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