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    幼儿园中班语言教案设计:木兰从军记

    幼儿园中班语言教案设计:木兰从军记

    小白

    5

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    5.0分

    共5页 2022-03-17 5知币
    VIP免费
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    幼儿园中班语言教案设计:木兰从军记
    一、设计意图
    随着社会的发展, 现在的幼儿很少会知道古代人物。 设计这节课
    是为了让幼儿了解更多的古代的事件。 《纲要》明确提出要“培养幼
    儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣; 儿童语言运用能力的
    培养与听说能力的培养有机结合起来, 同时还充分考虑到 “幼儿在
    活动中有机会听说,表达自己的观点”的情境问题。在教学活动中,幼
    儿通过看图说故事提高幼儿的语言能力。
    二、活动目标
    1、在阅读活动中通过观察讨论,逐步理解故事内容。
    2、能根据图标的提示,不断丰富对话内容。
    3、能够积极与同伴交流。
    三、活动难重点
    1、难点:能根据图片创编对话内容
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