部编人教版五年级下册语文： 2祖父的园子同步练习题（ word 版有答案）
一、在下面加点字的正确注音上面画“√” 。
蚂蚱
．
（zhà z à） 樱
．
桃（ yīn y īn ） 啃
．
果树（ kěn k ěn ）
倭
．
瓜（ wō ǎi ） 蚌
．
壳（ bèn b àn） 明晃
．
晃（ huàng hu ǎng ）
二、读拼音，写词语。
qīng t íng（ ） y ú sh ù（ ） ch ú t óu（ ） ch éng r èn（ ）
qi ū y ǐn（ ） su í y ì（ ） y īn li áng（ ） zh ěn t óu（ ）
三、辨字组词。
韭（ ） 拔（ ） 割（ ） 穗（ ）
非（ ） 拨（ ） 豁（ ） 惠（ ）
四、选词填空。
不但……反而…… 不是……而是……
1. 我有是（ ）没有盖上菜种， （ ）把它踢飞了。
2. 祖父浇菜，我也过来浇，但（ ）往菜上浇， （ ）拿着水瓢，把水往天空一扬。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
1. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。 （ ）
2. 蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（ ）
3. 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 （ ）
4. 白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。 （ ）
六、按要求写句子。
1. 蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
2. 倭瓜愿意
．．上架就
．
爬上架，愿意
．．爬上房就
．
爬上房。（用加点的词语仿写一句话）
七、课内阅读。
花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切
都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上
房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。
1. 文段中写了 等事物。
2. 文段中主要运用的修辞手法是 。
3. 作者笔下的这些事物的特点是 。
4. 读了文段，你感受到了 。
八、课外阅读。
呼兰河传（节选）
后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都
是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。好不容
易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地
上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给
