第一单元检测试卷
一、语文积累与综合运用
1. 请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知， ______________。（王维《竹里馆》 ）
②______________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》 ）
③马上相逢无纸笔， ______________________。（岑参《逢入京使》 ）
④______________________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》 ）
⑤______________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》 ）
⑥莫言下岭便无难， ______________________。[杨万里《过松源晨炊漆公店 （其五）》]
2. 结合语境，下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）
A. 青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸
．．．．的战场。（马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，
指将士战死于战场。 ）
B. 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝
．．．． 之的。（深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。 ）
C.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛
．．．．，声震天地！ （气冲斗牛：形容气
势之盛可以直冲云霄。斗牛，指牛的脾气很大。 ）
D.他是美国家喻户晓
．．．． 的人物， 因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 （家喻户晓：
每家每户都知道。 ）
3. 运用课外阅读积累的知识，完成（ 1）～（ 2）题。
（1）她长得虎头虎脑，因此吓住了男人……她什么都和男人一样，连骂人也有男人的
爽快，有时候更多一些花样。
这段文字出自现代作家 ________的《骆驼祥子》，句中描写的“她”是 ________。
（2）《海底两万里》是 ________________（人名）的“海洋三部曲”之一，小说讲述的
是一个叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“ ______________”，和生物学家阿龙纳
斯在海底做两万里环球旅行的故事。
4. 某校七年级（ 1）班以“名人风采”为主题开展综合性学习活动，请你参与进来。
（1）【名人风采我宣传】 邓稼先，安徽怀宁人，九三学社社员，中国科学院院士，著名
核物理学家。中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做
出了重要贡献。现在，安庆市五横乡“两弹元勋”邓稼先故居已入选 《全国红色旅游经典景
区名录》。请你为该景区拟写一条宣传标语。（ 4分）
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（2）【名人品质我歌颂】 活动中，胡慧慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一
个文章片段，其中有两处句子存在问题，请你按提示帮助她修改。（ 4分）
【A】著名民主人士李公朴、闻一多先后遭国民党特务暗算暗杀，陶行知被列为黑名单
的第三名。陶行知一面做好了“我等着第三枪”的牺牲准备，【 B】一面继续坚持斗争，视
死如归，始终站在民主活动的最前列。
①【 A】处画线句中有语病，应将“ ________”删去。
②【 B】处画线句中有用词不当的语病，应将“ ________”改为“ ________”。
（3）【探访名人提问题】学校将于 4月18 日邀请安徽省作家协会主席许辉来学校和同
学们分享写作方面的心得。你将代表全体文学社社员对许辉进行采访，你会问什么问题
