18. 童年的水墨画
19. 剃头大师
20. 肥皂泡
21. 我不能失信
习作：身边那些有特点的人
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第七单元
22. 我们奇妙的世界
23. 海底世界
24. 火烧云
口语交际：劝说
习作：国宝大熊猫
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第八单元
25. 慢性子裁缝和急性子顾客
26. 方帽子店
27. 漏
28. 枣核
口语交际：趣味故事会
习作：这样想象真有趣
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第一单元教案
单元说明
本单元围绕“感受多彩春天”编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》三篇精读课文
及《昆虫备忘录》一篇课文略读课。本组课文形式多样，有古诗，有名家散文，有科学
小品文，它们有从不同的角度，选取不同事物向学生展示了多彩的春天。
本单元的学习重点是体会优美生动的语句。 《古诗三首》 以分别是杜甫的 《绝句》，
苏轼的《惠崇春江晚景》，曾几的《三衢道中》，这三首诗向我们展示了诗人眼中的春
天。郑振铎的《燕子》描写了桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景，作者描绘了充满
生机的如诗如画般的春天景色， 赞美了活泼可爱的小燕子， 表达了对光彩夺目的春天到
来的欢欣热爱之情。 。叶圣陶的《荷花》描写了公园里一池荷花盛开时的情景， 以及“我”
沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，达了作者热爱大自然的感情。汪曾祺的《昆虫
备忘录》选取了三种昆虫进行描写，向我们展示了春天里昆虫界的生动画面。
一边读一边想象画面， 把一种事物写具体是本单元的另外一个教学重点。 在《燕子》
