制作整理：麦老师
可修改可删除可编辑可打印
欢迎下载此资料
更多资料更新 doleimi91022
第一单元
本单元围绕 “感受多彩春天 ”编排了《古诗三首》 《燕子》《荷花》三篇
精读课文及《昆虫备忘录》一篇课文略读课。
本组课文形式多样，有古诗，有名家散文，有科学小品文它们有从不
同的角度，选取不同事物向学生展示了多彩的春天本单元的学习重点是体
会优美生动的语句。
《古诗三首》以分别是杜甫的《绝句》 ，苏轼的《惠崇春江晚景》 ，曾
几的《三衢道中》，这三首诗向我们展示了诗人眼中的春天。
郑振铎的《燕子》描写了桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景，作
者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，
表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
叶圣陶的《荷花》描写了公园里一池荷花盛开时的情景，以及 “我”沉
浸在此景中，与荷花融为一体的感受，达了作者热爱大自然的感情。
汪曾祺的《昆虫备忘录》选取了三种昆虫进行描写，向我们展示了春
天里昆虫界的生动画面。
一边读一边想象画面，把一种事物写具体是本单元的另外一个教学重
点。
在《燕子》及《荷花》中，注意积累优美生动的语句，根据这些语句
的特点，能将一种事物具体描写出来。
