部编版七年级语文下册知识点梳理
第一单元梳理
一、课文内容梳理
《邓稼先》一文不同于一般的人物传记, 更不同于一般写人的记叙文,
而是以中华几千年文化为背景, 以近一百多年来民族情结、 五十年朋
友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、 爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入
了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统
文化孕育了邓稼先, 邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民
族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》 不是人物传记, 却记叙了闻一
多先生的主要事略, 表现了他的崇高品格, 高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路
而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取
得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻
一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了
闻一多先生为求民主反独裁, 宁愿付出生命的代价的高尚人格。 着力
表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生 (节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断
来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁
迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚