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部编版小学一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》教学设计两课时
部编版小学一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》教学设计两课时
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一年级语文下册第一课《吃水不忘挖井人》教学设计
教学目标
1. 认识“吃、忘”等 13 个生字和心字底、广字头 2个偏旁，会写“吃、叫”等 7
个字和“横折弯” 1个笔画。
2. 正确朗读课文，积累词语。
3. 多元识字。
4. 通过朗读、，找出文中明显的信息。
5. 体会乡亲们感激毛主席，饮水思源的道理。
教学重点
识字写字，积累词语。
教学难点
找出文中明显的信息。
教学准备
课件。
教学安排
2课时
第一课时
一、创设情境，歌曲引入
1. 教师以谈话形式引入： 同学们喜欢听歌吗？现在我们就来听一首歌曲， 好吗？（播
放歌曲《太阳最红，毛主席最亲》 ）你知道毛主席是什么人吗？
2 ．展示交流有关毛主席的资料。
毛泽东（1893～1976） 马克思列宁主义者， 中国无产阶级革命家、 政治家、军事家，
中国共产党、 中国人民解放军、 中华人民共和国的主要缔造者和领袖， 毛泽东思想的主
要创立者。字润之，湖南湘潭韶山冲（今属韶山市）人。他的主要著作编入《毛泽东选
集》（4卷）和《毛泽东文集》 （8卷）。
3. 今天，我们就来学习关于毛主席的故事——《吃水不忘挖井人》 。
板书课题，认读“吃、忘、井”。 （板书： 1. 吃水不忘挖井人）
4. 齐读课题，指名读课题。
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