微信扫码关注,掌握海量文档
西师版小学三年级数学下册小数的初步认识教案
西师版小学三年级数学下册小数的初步认识教案
VIP免费
______________________________________________________________________________________________________________
精品资料
西师版小学三年级数学下册小数的初步
认识教案
小数的初步认识（一）
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第
102~103 页例 1、例 2及课堂活动。
【教学目标】
并能正确读、写小数。
2
进行相互交流。
3
【教具、学具准备】
各类商品价格标签、超市购物清单、 、视频展示台。
【教学过程】
一、认识小数
教师：同学们，你们最喜欢吃什么水果呢？ （学生回答）
今天我们一起去超市看看，购买一些自己喜欢的水果吧。
播放：几位同学去商场买水果的情景。
小明买了 3.25kg 香蕉，小东买了 2.7kg 李子，小红买了
______________________________________________________________________________________________________________
精品资料
0.8kg 桃子。（营业员依次报质量，然后定格）
教师：他们各买了些什么水果？各有多少千克呢？
学生回答，教师根据学生回答，板书：
小明——香蕉： 3.25kg 。
小东——李子： 2.7kg 。
小红——桃子： 0.8kg 。
教师：谁能读出这些水果的质量？
指名学生读，学生之间相互补充、纠正。然后同桌互相
读，最后教师引导学生读，并在后面接着板书：三点二五千
克、二点七千克、零点八千克。
二、认识两位小数
教师：小明他们买好水果，来到出口处付钱。
（播放：学生到出口处付钱的情景。最后定格为打印出
的购物清单）
教师：请同学们仔细观察，你知道他们买水果各付出了
多少钱吗？根据学生回答， 教师板书： 香蕉：19.50 元李子：
9.72 元桃子： 4.16 元
教师：谁能读出买这些水果所付的钱？指名读、同桌互
相读；然后教师引导学生读，并板书：十九点五零元、九点
七二元、四点一六元。
教师：谁能说说十九点五零元，是几元几角几分呢？在
此基础上，让同桌互相说说其他的几个价钱分别表示几元几
免费试读已结束，如果需要继续阅读，请您下载
本文档需要5知币
