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    最新部编人教版一年级数学上册教学进度表打印版

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    小白

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    5.0分

    共26页 2022-03-26 5知币
    VIP免费
    2018-2019 年度一年级数学上册学科教学进度表
    新袁学校 肖纪忠
    序号 时 间 教 学 内 容 备注
    1 9.6--9.7 预备周
    2 9.10--9.14 数一数 比多少
    3 9.17--9.21 位置
    4 9.15--9.21 1-5 的认识和加减法
    5 9.25--9.30 认识图形(一)
    6 10.1--10.7 国庆节假
    7 10.8--10.12 6-10 的认识和加减法(一)
    8 10.15--10.19 6-10 的认识和加减法(二)
    9 10.22--10.26 6-10 的认识和加减法(三)
    10 10.29--11.2 中 考 试(初定) 由学校统一安排
    11 11.5--11.9 6-10 的认识和加减法(四)
    12 11.12--11.16 6-10 的认识和加减法(五)
    13 11.19--11.23 11-20 各数的认识
    14 11.26--11.30 认识钟表
    15 12.3--12.7 20 以内的进位加法
    16 12.10--12.14 20 以内的进位加法
    17 12.17--12.21 20 以内的进位加法
    18 12.24--12.28 总复习
    19 12.31--2019.1.4 总复习
    20 1.7--1.11 总复习
    21 1.14-1.18 总复习或期末考试
    22 1.21-1.25 期末考试
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    考试答题的技巧
    拿到试卷之后, 可以总体上浏览一下, 根据以前积累的考试经验, 大致估计
    一下试卷中每部分应该分配的时间。 安排答题顺序关于考试时答题顺序, 一种策
    略是按照试卷从前到后的顺序答题,另外一种策略是按照自己总结出的答题顺
    序。无论采取哪种策略, 你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时
    间。按照自己总结的答题顺序: 先做那些即使延长答题时间, 也不见得会得分更
    多的题目,后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如,数学先做会做的题目,
    再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英
    语和语文,你可以先把填空、 选择、作文等题目做完, 然后再做阅读题目。
    学处于高级阶段的贾甲在某次考试时, 做到第 5题时,实在做不出来, 于是就先
    不做,继续往下做,到了第 10 题时,又做不出来了,心里有点着急,就暗自对
    自己说,“平静”“平静”,于是隔过去往下做,到了第 15 题,又做不出来了。
    于是就回头做第 5题,想了几分钟后,仍然做不出来,于是就再做第 10 题,想
    了一会儿, 突然想到了解题思路, 于是就很快的做出来了, 这时心情已经平静下
    来了,然后接着做第 15 题,想了一大会儿,只是想出了某一步骤,于是就把这
    一步骤写在试卷上, 并猜了个答案写上, 然后再回头做第 5题,想了一会儿就做
    出来了。然后,他用了几分钟检查了所有题目,发现没有大的错误后,他就再做
    15 题,他在脑子里把与这道题目相关的知识点和解题技巧逐一回忆,由于他
    已经形成了比较完整的知识体系,所以,回忆了几遍之后,他终于想出了第 15
    题的解题思路,于是就很快的做出来了。
    一、答题原则
    大家拿到考卷后, 先看是不是本科考试的试卷, 再清点试卷页码是否齐全, 检查
    试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发
    答题时,一般遵循如下原则:
    1.从前向后,先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后,由易
    到难。因此,解题顺序也宜按试卷题号从小到大,从前至后依
    次解答。当然,有时但也不能机械地按部就班。 中间有难题出现时, 可先跳过去,
    到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手,不要
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