你想是怎 样的人 ，你就 是怎样 的人。 你想成 为怎样 的人， 你就会 离这个 目标不 会太远 。 自己 活着， 就是为 了使别 人活得 更美好 。 非亲 有义须 当敬， 是友无 情不可 交。 鞠 躬尽瘁 ，死而 后己。 自 己的手 就是大 自然的 统治者 。富人 如果把 金钱放 在你手 中，你 不要对 这点恩 惠太看 重。因为 圣人曾 经这样 教诲： 勤劳远 比黄金 可贵。 读书 足以恬 情，足 以博采 ，足以 长才。 爱好读 书，就 能把无 聊的时 刻变成 喜悦的 时刻 读 书有时 会使人 突然明 白生活 的意义 ，使他 找到自 己在生 活中的 位置。 “必读 书要多 ，案头 书要少。 ”我以 为案头 只能摆 两本书 ，一本 是精读 的 。另一本 是泛读 的，作 为调剂 。 我们 和十个 人相交 ，未必 有两三 位可以 成为朋 友。从 书中所 得到的 友谊温 情，比 例却比 较高。 读书不可 以强读 ，强读 必无效 ，反而 有害， 这是读 书之第 一义。 我读书 的办法 总是以 “定量 ” 、“有 恒”为 主。不 切实际 地贪多 ，既不 能理解 ，又不 能忘记 。 读书不 光能补 充知识 ，还可 以通过 书籍， 使作者 与读者 在对话 中，产 生生命 的共鸣 ，
你想是怎 样的人 ，你就 是怎样 的人。 你想成 为怎样 的人， 你就会 离这个 目标不 会太远 。 自己 活着， 就是为 了使别 人活得 更美好 。 非亲 有义须 当敬， 是友无 情不可 交。 鞠 躬尽瘁 ，死而 后己。 自 己的手 就是大 自然的 统治者 。富人 如果把 金钱放 在你手 中，你 不要对 这点恩 惠太看 重。因为 圣人曾 经这样 教诲： 勤劳远 比黄金 可贵。 读书 足以恬 情，足 以博采 ，足以 长才。 爱好读 书，就 能把无 聊的时 刻变成 喜悦的 时刻 读 书有时 会使人 突然明 白生活 的意义 ，使他 找到自 己在生 活中的 位置。 “必读 书要多 ，案头 书要少。 ”我以 为案头 只能摆 两本书 ，一本 是精读 的 。另一本 是泛读 的，作 为调剂 。 我们 和十个 人相交 ，未必 有两三 位可以 成为朋 友。从 书中所 得到的 友谊温 情，比 例却比 较高。 读书不可 以强读 ，强读 必无效 ，反而 有害， 这是读 书之第 一义。 我读书 的办法 总是以 “定量 ” 、“有 恒”为 主。不 切实际 地贪多 ，既不 能理解 ，又不 能忘记 。 读书不 光能补 充知识 ，还可 以通过 书籍， 使作者 与读者 在对话 中，产 生生命 的共鸣 ，
第一单元测试
一、下表是二 (1)班同学最喜欢吃的午餐的情况 .（每人只能选一种）
种类
肉炒三丝 红烧茄子 西红柿炒鸡蛋 农家小炒肉 麻婆豆腐
人数 14 8 4 10 6
1．二 (1)班一共有 ( )人。
2．最喜欢吃 ( )的人数最多，最喜欢吃 ( )的人数最少，他们相差 ( )人。
3．如果这个班统一准备午餐， 应该多准备 ( )。全校都准备这种午餐合适吗？为什么？
二、林老师打算带二 (2)班的同学们去春游，提前调查了班里的同学最喜欢去哪一个地方，
调查结果如下。
活动场所 水上乐园 快乐农庄 森林公园 动物世界
人数 正正 正正丅 正正正 正一
1．全班参与调查的一共有 ( )人：
2．最喜欢去 ( )的人数最多，最喜欢去 ( )的人数最少，他们相差 ( )人。
3．你最喜欢去 ( )，喜欢去这里的有 ( )人。
4．如果组织同学们去春游，林老师应该会选择去哪里？为什么？
三、下面是阳光玩具店四种玩具的一周销售统计情况。
1．把上面的统计结果填入下表。
2．( )卖得最多， ( )卖得最少。
3．摩托车比小轿车少卖 ( )辆。
4．假如你是玩具店的老板，你认为应该多购进哪种玩具？为什么？
四、根据下表提供的天气情况，回答下面的问题。
