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一年级《道德与法治》可爱的动物说课稿
一、 说教材
（一）教材分析
《可爱的动物》是人教版小学一年级下册《道德与法治》第二单
元的第三课 ,这个单元叫做“我和大自然” ,依次让孩子们体验与风合
作的乐趣、欣赏美丽的花草树木、认识可爱的动物 ,目的是利用不同
活动带领孩子们去感受自然界的新奇与奥秘 ,符合一年级孩子的年龄
特点。动物属于自然界中的一大类 ,所以《可爱的动物》这篇课文在
本单元有着举足轻重的作用。
（二）教学目标
根据课程标准的要求 ,体会本课教材的编排特点并结合课文内容
和学生的实际情况 ,我制定如下教学目标：
1、能力培养
（1）让学生理解人与动物之间的关系。
（2）让学生能够理解怎样才是真正的喜欢动物。
（3）让学生懂得怎样保护自己 ,避免动物带来的伤害。
2、方法过程
通过激趣导入、引导发现、合作学习的方法来培养孩子爱护动物、
保护大自然的情感 ,增强欣赏、感受大自然的能力。
3、情感熏陶
通过本课的学习 ,使学生懂得真正的爱护动物、保护大自然。
