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    【部编版】七年级道德与法治下册第三课青春的证明第2框青春有格练习

    【部编版】七年级道德与法治下册第三课青春的证明第2框青春有格练习

    小白

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    5.0分

    共3页 2022-03-28 5知币
    VIP免费
    1
    青春有格
    知能演练提升
    1. 上网—厌学—逃学—辍学—赌博—偷窃—抢劫 ,中学生小林的这一堕落过程告诉我们 ( )
    ①应行己有耻 ②要杜绝不良诱惑 ③勿以恶小而为之 ④自觉抵 制生活中的不良行为
    A.①②③ B. ①③④
    C.①②④ D.①②③④
    2. 下列行为属于不可为的是 ( )
    ①小东参与抢 劫 ②小哲经常参与赌博、 寻衅滋事、打架斗殴 ③小青利用假期时间去帮助小区
    里的张爷爷 ④小江多次拨打“ 119”谎报火情
    A.①②③ B. ①②④
    C.①③④ D.②③④
    3. 反思下图所示“公共场所不良行为调查统计结果” ,我们应该 ( )
    ①遵守社会公德 ②维护公共秩序 ③在公共场所应有所为 ,有所不为 ④知廉耻 ,懂荣辱
    A.①②③ B. ②③④
    C.①②③④ D.①③④
    4. 下面漫画给我们的启示是 ( )
    ①我们的周围还存在不良诱惑 ②要学会自律和“慎独” ,自觉抵制不良诱惑 ③要磨砺坚强意志 ,
    增强自控能力 ④违反法律的事情坚决不能做
    A.①②③ B. ②③④
    C.①②③④ D.①②④
    5. 据调查显示 ,目前我国超过四分之三的未成年人拥有手机。课间休息、睡前、上学放学路上、做
    作业时是未成年人使用手机上网的主要时间 ,聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机
    上网的主要活动。下列关于未成 年人使用手机的态度 ,不正确的是 ( )
    A.要合理把握使用手机上网的时间 ,从事有益于身心的活动
    B.使用手机有百害而无一利 ,应拒绝使用
    C.在使用手机上网时 ,应有所为 ,有所不为
    D.增强自控力 ,避免上网成瘾
    6. 下列对于“止于至善”理解正确的是 ( )
    ①“止于至善”是人的一种精神境界 ②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态
    ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 ④“止于至善”是一种“虽不能至 ,心向往之”的
    实践过程
    A.①②③ B. ①③④
    C.①②④ D.①②③④
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