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七年级道德与法治(人教版)第三单元《集体生活邀请我》教学设计
七年级道德与法治(人教版)第三单元《集体生活邀请我》教学设计
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七年级道德与法治（人教版）第三单元《集体生活邀请我》
教学设计
第三单元 在集体中成长
第 六 课 “我”和“我们”
第 一 框 集体生活邀请我
一、教学目标
1．情感、态度和价值观目标
（1）感受集体的温暖；（ 2）增强集体荣誉感；（ 3）认同集体力量
的强大。
2．能力目标
（1）学习过集体生活，提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为
集体得荣誉的能力；
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