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道德与法治《不一样的你我他》说课稿
尊敬的各位评委、 老师，大家好 ,今天我说课的题目是 《不一样的你我他 》（板
书课题 ）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本
课作具体阐述。
一、说教材
《道德与法治》这门课基于学生生活，但又不是儿童生活的简单翻版，课程的
教育意义在于对儿童生活的引导，用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童。
人教版的《道德与法治》三年级下册第一单元《不一样的你我他》这一主题中，教
材为我们，特别是农村小学提供了一个很好的活动“在一个圆上作画”，这一活动
不仅起到了“用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童”的作用，而且特别适
用农村小学的学生。
学情分析
三年级孩子已经具有较强的自我中心意识，开始渴望成长，而加上社会一些独
生子女的问题，不太懂得与人很好的相处，不懂得尊重，因此有必要对他们进行引
导，让学生认识到他人的存在及与自己的不同，能够尊重别人的选择，了解每一个
人都是不同的，都有优缺点，是一起组成了美丽的校园。
根据新课标和本课的教学内容与特点， 结合学情，我设定了本课时的 教学目标 ：
1. 了解自己的特点，意识到每个人各有不同。
2. 能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解和尊重他人的
想法和选择。
3. 观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体带来的丰富多彩，并
为此感到骄傲。
