第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
第一框 悄悄变 化的我
【学习目标】
1．了解青春期身体变化的主要表现。
2．认识青春期生理变化对 我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化，
欣然接受青春花蕾的绽放。
3．认识青春期我们心理的矛盾和困惑，学会积极面对和正确处理青春期心
理矛盾。
4．培养学生积极接纳自我，调适自我的情感，做阳光快乐的中学生。
【重点难点】
重点：归纳生理变化
难点：学会正确处理青春期的心理矛盾
1 、情景导入 生成问题
师：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发
生一定的变化，我们的内心会面对一些新问题，所有这一切，都是成长的机遇，
面对青春的邀约，你准备好了吗？今天我们就学习第一课青春 的邀约——悄悄
变化的我。
2、自学互研 生成能力
(一)自主预习
1．______是人一生中身体发育的重要时期。
2．在青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面： ____________，
____________，____________。
3．青春期的生理变化带给我们旺盛的 ______，使我们的身体充满 ______。
4．处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理
现象也可能给我们带来 _________
5．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了 ______，
积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
(二)合作探究
探究一：教材 P2～3 运用你的经验及相关链接
(1) 请完成教材 P2的表格。
(2) 你是否了解自己身体发生的变化？想一想：这些变化说明了什么？
(3) 学生看书 P3相关链接，了解青春期的生理变化。
探究二：教材 P4 探究与分享
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，
用图片或讲述的方式与同学分享。
探究三：教材 P4 探究与分享
