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人教部编版道德与法治二年级下册教案42《学习有方法》
人教部编版道德与法治二年级下册教案42《学习有方法》
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《学习有方法》
《学习有方法》 主要是对学生进行学习方式、 方法、 习惯等方面的能力的培养和行为养
成教育。教材从学习方式的转变入手,进而介绍学习习惯,旨在进行较系统、具体的学习指
导。
【知识与能力目标】
(1)了解做事情用对方法可以事半功倍;
(2)学习一些好的学习方法;
(3)培养将方法诉诸于实践的能力。
【过程与方法目标】
在讨论和分享中,学会取其精华,学会挑选适合自己的方法。
【情感态度价值观目标】
(1)明白做事情要用对方法;
(2)培养学生敢于发言乐于分享的品质;
(3)培养学生主动寻找适合方法的习惯。
◆ 教材分析
◆ 教学目标
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