九年级物理下学期教学工作计划
一.基本情况：
从上期末的物理考试成绩来看，优生人数少，差生面广。这就给教学增加
了一定的难度。然后，作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消
极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以
本期的一个重要任务就是如何提高优生率和及格率。
二. 具体措施
1、坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作
重点；优化教学管理，真正做到先学后教 ,当堂训练。找到学习物理的乐趣。帮
助学生掌握好物理基础知识和基本技能。认真学习课程标准和考试说明，领会
本科目在教学中的具体要求。因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践
性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实
处，既不能拔高要求，也不能降底难度。
2、 注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授
文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验，做到
一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。
3、 讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默
守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好双向交流法，使得受
教育的学生：逐步做到独学、对学、组学、群学。学习的观念更新，学习的内
容科学，学习的方法优秀。做到共同提高，全面发展。
4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，
也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，
必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后
有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学
生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学
习成为自已终身的乐趣。
5、认真的对待每一次的模拟考试，及时讲评，及时反思，及时查漏补缺
三:复习进度 :
第1周2月17 日--2 月23 日 第 22 章能源与可持续发展 结束教材
第2周2月24 日--3 月2日 声现象 物态变化
第3周3月3日--3 月9日 光现象
第4周3月10 日--3 月16 日 透镜及其应用
第5周3月17 日--3 月23 日 机械运动 质量和密度
第6周3月18 日--3 月30 日 常见的力 牛一定律 二力平衡
第7周3月31 日--4 月6日压强及其应用
