述。仔细观察并思考这幅图片，可以看出这幅图片的内容是： 画面由一双筷子和一个盘子
组成，盘中 “约”字的一点是一粒米。寓意是：文明餐桌行动是我们共同的 “约定 ”，节约应
从我做起，从节约一粒米开始。
故答案为：⑴ 材料一：我国家规历史悠久（或我国家规起源早）；材料二：古代家规内容
相近（或古代家规重视伦理道德）；材料三：古代家规影响深远（或古代家规有积极影
响）。
⑵ 内容：画面由一双筷子和一个盘子组成，盘中 “约 ”字的一点是一粒米。
寓意：文明餐桌行动是我们共同的 “约定 ”，节约应从我做起，从节约一粒米开始。
【点评】⑴本题考查概括材料内容要点的能力。概括文章内容要点时要抓住关键词，提取
并组织每个语句中重要的语言标志，再加以综合表达，概括出内容要点。
⑵本题考查图文转换能力。 )图文转换题解题思路与步骤 :整体的解题思路，即读一思一
写，读：画面组成要素。思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系 (表面构成
一深层含义 )。写：选用恰当的表达方式 ,
2．联合国教科文组织把每年的 4月23 日确定为 “世界读书日 ”。为庆祝这一文化节日，某
校决定以 “书香满校园，共享读书乐 ”为主题的一次读书活动。请你参与其中并完成下面的
任务。
（1）在读书心得栏里，有同学写下了 “书籍是人类进步的阶梯 ”的留言。请你也摘录一则关
于读书的名言写在读书心得栏里。
（2）学校组织了讲 “孔子、孟子故事 ”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故
事参加这一活动。
（3）学校组织了一场 “网上阅读辩论会 ”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。
正方： “网上阅读 ”利大于弊。（ A）中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不烈的知识，可
以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读
能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方： “网上阅读 ”弊大于利。（ B）网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易
受到有害信息的影响。（ C）网上阅读如果缺乏自律。才容易染上网瘾的。因此，我们中学
生还是要坚守 “书本阅读 ”。
① 正方辩词（ A）中有一个词语使用不当，应把 “ ________ ”改为 “ ________ ”。
② 反方辩词中画横线句（ A）语义重复，应将： ________删去。
③ 画线句（ C）关联词语使用不当，应将： “ ________ ”改为 “ ________ ”。
（4）学校文学社编辑部在九年级组织了 “读《水浒》话英雄 ”的活动。请你帮助小文完成下
面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）
英雄姓名： ________；相关故事： ________。
英雄姓名： ________；相关故事： ________。
【答案】 （1）读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时
