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    语文部编版初一语文下册练习题口语交际与综合性学习含答案解析100

    语文部编版初一语文下册练习题口语交际与综合性学习含答案解析100

    小白

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    5.0分

    共12页 2022-04-26 5知币
    语文部编版初一语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案解析 100
    一、初中语文口语交际与综合性学习
    1郑州市开展的 阳光大课间 ”活动在中小学校园全面展开,为了营造 我运动,我健康
    氛围,我校开展了以 阳光体育运动 ”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列
    任务。
    1)校体育组对周边中小学 1600 名同学每天进行的课余运动情况进行调查,下面是调查
    结果图示,请你用简洁的语言概括出调查结果。
    2)临近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝说小兰参加
    课余活动,注意语言得体。
    【答案】 (1)大部分学生课余参与体育运动的时间超过 10 分钟,有少数学生运动时间少
    10 分钟。
    2)小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有
    利于提高我们的学习效率。
    【解析】 【分析】( 1)认真读中小学生课余运动情况调查统计图,可以看出在 1600 的调
    查对象中,每天用于运动的时间再 20 分钟以上的只有 464 人,有 1008 个人每天用于运动
    的时间在 10 20 分钟,也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过 10 分钟,有
    少数学生运动时间少于 10 分钟。
    2)这是一个劝说题,劝说的时候要有礼貌性的称呼,劝说的语言要动之以情,晓之以
    理,不能偏离话题,另外语言要得体。符合上述要求即可。如:小兰,学习是重要,但身
    体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们的学习效率。
    故答案为:⑴ 大部分学生课余参与体育运动的时间超过 10 分钟,有少数学生运动时间少
    10 分钟。
    ⑵ 小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利
    于提高我们的学习效率。
    【点评】⑴本题考查图文转换能力。图文转换类题综合性、技巧性较强,要求考生根据图
    或表中的相关数据或者要素,结合相关资料分析,最终用恰当的语言表达出来。它符合语
    文核心素养对中学生的要求,是中考题中的高频考点。
    ⑵此题考查口语交际的能力。劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情
    晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生
    硬,文明得体,表达清楚明白。
    22018 年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出
    收获如潮好评,九年级( 5)班也开展了 “教材经典咏流传 活动。
    1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中 “字的内
    涵。
    2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节
    目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写
    出推荐理由(至少用一种修辞, 30 字左右)。
    示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。
    【答案】 (1字一语双关,既点明了节目 和诗以歌 ”的形式(即将传统诗词经典与现
    代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
    2)推荐经典《江城子 ・密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!
    (对偶)
    【解析】 【分析】( 1,本义是唱,声调有抑扬地念。这个字点明了节目 和诗以歌 ”
    的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外, 和 “永 ”谐音,永远的意
    思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
    2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、曲、短小的散文等皆可,推荐
    理由可从思想感情方面考虑,注意要运用一种修辞手法。如:推荐经典《江城子 ・密州出
    猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)
    故答案为:⑴ 咏 ”字一语双关,既点明了节目 和诗以歌 的形式(即将传统诗词经典与现
    代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
    ⑵ 推荐经典《江城子 密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对
    偶)
    【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。答题时要结合实际分析节目名称的表面意
    思和深层意思。⑵本题既考查对经典文章的理解能力,也考查语言表达能力,属于综合考
    查题,学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文
    化常识,理解课文内容,把握文章主题等。然后根据题目要求把经典篇目的内容或思想感
    情表达出来。
    3为培养学生的自主学习能力和学习兴趣,营造高雅的校园文化班级将开展 “经典诗文朗
    诵比赛 ”,请你参与并帮助完成任务。
    1)【思想动员】开展活动前,有些同学认为这次活动意义不大,所以参加的兴趣不浓,
    行动不积极。请你设计一段话,劝说那部分同学积极参加到活动中来。(理由要充分)
    2)【标语设计】为配合本次活动,老师要求你在展板上写上一句标语,要主题鲜明、有
    文采(至少使用一种修辞手法)简洁。你准备写什么内容?
    3)【腹有诗书】你一定也精心准备了自己要朗诵的诗文。请你把它推荐给大家,并说说
    你推荐的理由。
    【答案】 (1)略
    2)诵中华诗文,传华夏美德;诵读经典,感悟成长;读诗文,悟快乐。
    3)推荐李白的《将进酒》。理由:诗情豪迈豁达,《将进酒》篇幅不算长,却五音繁
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