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    部编版初一下册练习题口语交际与综合性学习含答案

    部编版初一下册练习题口语交际与综合性学习含答案

    小白

    2

    0

    5.0分

    共12页 2022-04-26 5知币
    部编版初一下册练习题 口语交际与综合性学习含答案
    一、初中语文口语交际与综合性学习
    1九年级( 2)班打算举行以 “金钱,我们共同面对的话题 为主题的综合性学习活动,请
    你来参与。
    1)下面是对某校学生 2018 5月生活开支情况的调查,请阅读表格,得出结论。(至
    少写两条)
    生活总开支 买资料 订刊 零食 娱乐 送礼
    30 元以下 65% 25% 5% 5% /
    3060 50% 15% 20% 10% 5%
    60100 35% 10% 25% 15% 15%
    100 元以上 20% 5% 30% 25% 20%
    2)其实金钱也不是万能的,它能买到很多东西,但很多东西也绝对不是可以用金钱买到
    的。请结合上表并联系生活实际,对出现上述情况的同学提一些建议,让他们知道应该如
    何正确利用金钱。
    【答案】 (1 生活总开支越大,用于购买资料和订刊的开支所占比例越小。 ② 生活总
    开支越大,用于购买零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。
    2)同学们,金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到书本。但买不到智慧。我
    们应该合理利用金钱,家庭比较富裕的同学,可以节省零食和娱乐方面的开支,来帮助经
    济困难的同学,或为班集体做一些有益的事情。
    【解析】 【分析】( 1)此题就抓住生活总开支中买资料、订刊、零食、娱乐、送礼各项的
    数据比较看出,生活总开支越大,用于购买资料和订刊的开支所占比例越小;而用于购买
    零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。
    2)针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对
    性,这个针对性既指要确定需解决的问题,也指提出建议的对象。同学们:金钱在我们生
    活起了极大的作用,我们都需要它。它可以买很多对自己有益的东西,能解决一些事情。
    我们可以在订刊和学习资料上多投入一些,还可以帮助家庭有困难的学生,帮助他们渡过
    难关,或为班集体做一些有益的事情。快乐别人,高兴自己。
    故答案为:⑴ ① 生活总开支越大,用于购买资料和订刊的开支所占比例越小。 ② 生活总
    开支越大,用于购买零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。
    ⑵ 同学们,金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到书本。但买不到智慧。我们
    应该合理利用金钱,家庭比较富裕的同学,可以节省零食和娱乐方面的开支,来帮助经济
    困难的同学,或为班集体做一些有益的事情。
    【点评】⑴本题考查考生对图表信息的概括能力,考生要读懂材料,对图表要进行纵比、
    横比,从数据中概括出结论。
    ⑵本题为开放性试题,要求考生结合材料的内容或主题思想,联系生活实际进行表达,注
    意表达要有内容,不空洞,要有条理性,层次清楚。
    2你所在的学校正在举办以 君子自强不息 ”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完
    成以下任务。
    1)我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神,请你根据上
    联,选出正确的下联。( )
    上联:一路风雨兼程磨砺意志
    下联: ________________
    A. 十年寒窗苦读美梦成真 B. 三载苦乐同享铸就辉煌
    C. 脚踏实地瞩目千里栋梁 D. 半生拼搏笑看世事沧桑
    2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕 励志 ”“拼搏 ”“奉献 ”开展三项活动。已经设
    计好前两项,请你帮忙设计第三项。
    活动一:讲 “励志的青春 ”故事
    活动二:宣 “拼搏的青春 ”誓言
    活动三: ________
    3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,写一句青春座右铭。(字
    数不超过 20 字)
    青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读; 两弹元勋 ”邓稼先年轻
    时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
    【答案】 (1B
    2)看 “奉献的青春 电影
    3)以天下为己任发奋苦读,让中国变强盛毕生奉献。
    【解析】 【分析】( 1)内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心,所
    以, 一路 三载 风雨兼程 ”苦乐同享 ”磨砺意志 铸就辉煌 。故选 B
    2)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕 励志 ”“拼搏 ”“奉献 ”开展三项活动,前两项
    活动分别照应了 励志 ”“拼搏 ,很明显第三个活动要以 奉献 ”为中心,再按前两个活动的格
    式设计即可。前二者一个是 ,一个是 “,第三个可以是 ,可以设定为:看 奉献
    的青春 ”电影。
    3)文字的前半句是对范仲淹事例的总结,他 以天下为己任发奋苦读 ”,后半句是对邓
    稼先事例的总结,与范仲淹事迹和品格相对应,如 以天下为己任发奋苦读 ”。据此分析,
    可以拟写出座右铭。
    故答案为:⑴ B
    ⑵ 看奉献的青春 电影;
    ⑶以天下为己任发奋苦读,让中国变强盛毕生奉献。
    【点评】⑴对联是中国的传统文化之一,对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语
    言独特的艺术形式,该考点考查频率较高,注意掌握;
    ⑵本题考查题考查学生设计活动的能力。设计活动过程,一定要围绕主题设计,同时兼顾
    各项活动过程的层次性,同时注意名称设计与其它活动名称结构相近,如:诵读、评论
    (动词) +风流人物 +某方面特性,体现一种形式美;
    ⑶综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、
    组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
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