经相关单位讨论商定,滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车:中午 12 时至
14 时、下午 18 时至次日上午 8时。大家再也不用担心在滨江路用餐时车辆被贴罚单了。
据悉,还有另外几处特殊路段也在做此筹划。
材料三:随着 “共享经济 ”的兴起,一些城市开始大力推进 “私家车位共享 ”行动,以缓解 “停
车难 ”的问题。成都、广州等城市的 “私家车位共享 ”已经运行一年多了。 “私家车位共享 ”是
指:拥有私家车位的车主,在自家车位闲置的时间里,把车位分享给外来车辆临时停放,
车主收取一定的租金。比如自家的车 8点开出去了, 16 点才能回家,这段时间自家的车位
空置,就可以临时分享给别人停放。
(1)根据材料一分析该区 “停车难 ”的主要原因。
(2)从材料一,材料二中归纳出该区为缓解 “停车难 ”问题采取的两项措施。
(3)有的人陋习不改,仍乱停乱放。请拟写一则宣传标语,号召大家规范停车。( 20 字
以内)
【答案】 (1)近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
(2)① 增建停车位; ② 一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。
(3)示例 1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。
示例 2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。
示例 3:有序停放是为了顺利启航。
【解析】 【分析】( 1)根据材料一中汽车保有量和停车位数量的对比可知 “停车难 ”的原
因。
(2)从材料一 2011 年—2017 年停车位的数量一直在增加,可知采取的措施是增建停车
位。从材料二的关键句 “滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车 ”“几处特殊路段也
在做此筹划 ”可知采取的措施是特殊路段在特定时间允许临时免费停车。
(3)紧扣主题,语言简洁有号召力,注意字数限制。
故答案为:⑴近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
⑵① 增建停车位; ② 一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。
⑶示例 1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。
示例 2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。
示例 3:有序停放是为了顺利启航。
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材
料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;
⑵综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、
组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综
合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解;
⑶标语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还应该适当运用修辞,力
求语句生动活泼,易记易诵。 ③ 构思新颖,富有创意。标语是用创意来说话的,要用艺术
的手法把话说到人的心上。 ④ 语气亲切温馨,充满人文关怀。好的标语都尽可能用 “美”和
“善。