• 当前位置: 

    2020-2021语文初中口语交际与综合性学习练习题50

    2020-2021语文初中口语交际与综合性学习练习题50

    小白

    0

    0

    5.0分

    共15页 2022-04-26 5知币
    语文初中口语交际与综合性学习练习题 50
    一、初中语文口语交际与综合性学习
    1阅读下面材料,按要求作答。
    中华大地,英才辈出。岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英 ……同时,广东也是改革开
    放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿阵地。某市楹联协会开展活动,目的是弘扬
    中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品展深受群众的
    好评。
    1)请用一句话概括以上内容,不超过 20 个字。
    2)为了拟好一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列 8个短语中选用 4个组成下
    联。
    时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
    弃奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
    上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
    下联: ________
    【答案】 (1)市楹联协会开展主题书法作品展。
    2)看今朝时代先锋继往开来谱新篇
    【解析】 【分析】( 1)本题要一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式
    为: “谁干了什么事 哪发生的什么事 。谁(市楹联协会)怎么样(开展主题书法作品
    展)。
    2)解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞
    运用,语境是否符合等方面。按照上联:忆(动词)往昔(时间)革命前辈开天辟地(主
    谓短语)创伟业(动宾短语),仿写出下联:看今朝时代先锋继往开来谱新篇。
    故答案为:⑴市楹联协会开展主题书法作品展。 ⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇
    【点评】⑴本题考查考生读文段的概括能力,考生要读懂文段,理解内容,解答时要一语
    中的,语言简洁,概括准确。
    ⑵本题考查考生对对联知识的运用能力,要求考生仔细审读下联,注意把握下联的特点,
    结合对联的知识,准确运用题干的词语进行组合。
    2近年来,家用汽车数量剧增, 停车难 ”问题日益显现,乱停乱放不仅妨碍群众生活,还
    阻碍城镇发展。解决 停车难 ”,我们在行动。
    材料一:某区 20112017 年汽车保有量和城镇停车位数量变化统计表
    年份
    数量 2011 2013 2015 2017
    汽车保有量 87万辆 203万辆 224万辆 252万辆
    停车位数量 09万个 18万个 41万个 59万个
    【注】 “保有量 ”指某地某个时间点上已登记在册的或处于在用状态的某种物品的数量。
    材料二:每到中午和傍晚,重要路段用餐停车就一个字:难!
    经相关单位讨论商定,滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车:中午 12 时至
    14 时、下午 18 时至次日上午 8时。大家再也不用担心在滨江路用餐时车辆被贴罚单了。
    据悉,还有另外几处特殊路段也在做此筹划。
    材料三:随着 “共享经济 的兴起,一些城市开始大力推进 私家车位共享 行动,以缓解 “
    车难 ”的问题。成都、广州等城市的 私家车位共享 已经运行一年多了。 私家车位共享
    指:拥有私家车位的车主,在自家车位闲置的时间里,把车位分享给外来车辆临时停放,
    车主收取一定的租金。比如自家的车 8点开出去了, 16 点才能回家,这段时间自家的车位
    空置,就可以临时分享给别人停放。
    1)根据材料一分析该区 停车难 ”的主要原因。
    2)从材料一,材料二中归纳出该区为缓解 停车难 ”问题采取的两项措施。
    3)有的人陋习不改,仍乱停乱放。请拟写一则宣传标语,号召大家规范停车。( 20
    以内)
    【答案】 (1)近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
    2 增建停车位; ② 一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。
    3)示例 1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。
    示例 2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。
    示例 3:有序停放是为了顺利启航。
    【解析】 【分析】( 1)根据材料一中汽车保有量和停车位数量的对比可知 停车难 ”的原
    因。
    2)从材料一 2011 2017 年停车位的数量一直在增加,可知采取的措施是增建停车
    位。从材料二的关键句 “滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车 ”“几处特殊路段也
    在做此筹划 ”可知采取的措施是特殊路段在特定时间允许临时免费停车。
    3)紧扣主题,语言简洁有号召力,注意字数限制。
    故答案为:⑴近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。
    ① 增建停车位; 一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。
    ⑶示例 1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。
    示例 2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。
    示例 3:有序停放是为了顺利启航。
    【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材
    料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;
    ⑵综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、
    组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
    简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综
    合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解;
    ⑶标语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还应该适当运用修辞,力
    求语句生动活泼,易记易诵。 ③ 构思新颖,富有创意。标语是用创意来说话的,要用艺术
    的手法把话说到人的心上。 ④ 语气亲切温馨,充满人文关怀。好的标语都尽可能用
    善。
    立即下载
    评论(0)
    没有更多评论了哦~