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    初一专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习及答案100

    初一专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习及答案100

    小白

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    5.0分

    共11页 2022-04-26 5知币
    初一专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习及答案 100
    一、初中语文口语交际与综合性学习
    1联合国教科文组织把每年的 423 日确定为 “世界读书日 。为庆祝这一文化节日,某
    校决定以 “书香满校园,共享读书乐 为主题的一次读书活动。请你参与其中并完成下面的
    任务。
    1)在读书心得栏里,有同学写下了 书籍是人类进步的阶梯 ”的留言。请你也摘录一则关
    于读书的名言写在读书心得栏里。
    2)学校组织了讲 “孔子、孟子故事 ”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故
    事参加这一活动。
    3)学校组织了一场 网上阅读辩论会 ”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。
    正方: “网上阅读 利大于弊。( A)中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不烈的知识,可
    以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读
    能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
    反方: “网上阅读 弊大于利。( B)网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易
    受到有害信息的影响。( C)网上阅读如果缺乏自律。才容易染上网瘾的。因此,我们中学
    生还是要坚守 书本阅读 ”
    ① 正方辩词( A)中有一个词语使用不当,应把 ________ 改为 “ ________
    ② 反方辩词中画横线句( A)语义重复,应将: ________删去。
    画线句( C)关联词语使用不当,应将: ________ 改为 ________
    4)学校文学社编辑部在九年级组织了 读《水浒》话英雄 ”的活动。请你帮助小文完成下
    面内容。(从小说描写的众多人物中任选两个,初中课文中出现的人物除外)
    英雄姓名: ________;相关故事: ________
    英雄姓名: ________;相关故事: ________
    【答案】 (1)读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时
    期的慰藉;理想的书籍是智慧的钥匙;书籍是最好的朋友。
    2)孔子 ——周游列国;杏坛讲座;诲人不倦;三人行,必有我师焉;不耻下问。
    孟子 ——盂母三迁;得道多助,失道寡助;生于忧患,死于安乐。
    3)拓展;提高;良莠不齐或鱼龙混杂;才;就
    4)鲁智深; 拳打镇关西 ”倒拔垂杨柳 ”;武松; 斗打西门庆 醉打蒋门神 ”大闹
    飞云浦 ”血溅鸳鸯楼
    【解析】 【分析】( 1)多读书,多接触社会,多体验生活,多了解名人文化,对积累名言
    警句,多记忆箴言俗语,特别是多背诵关于读书的名言,这是解答这类题的关键。学生表
    述合理即可。
    2)答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。对孔子、孟子成语或
    故事内容的把握。在平时的学习中,多积累,多识记。如孔子: 择善而从 ”。孟子: “孟母
    三迁 ”
    3①“还可以拓展我们的阅读能力和写作水平 搭配不当,改为 “还可以提高我们的阅读
    能力和写作水平 ”②“网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂 语义重复。改为 “网上阅读的
    信息良莠不齐 ”网上阅读的信息鱼龙混杂 ③“网上阅读如果缺乏自律,才容易染上网
    瘾的 ”关联词语使用不当。改为 网上阅读如果缺乏自律,就容易染上网瘾的
    4)此题考查的是与《水浒》有关的文学常识。首先要根据你对名著《水浒》的日常学
    习积累,从《水浒》中选出两个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的人物形
    象。根据题干要求填充即可。
    故答案为:⑴读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期
    的慰藉;理想的书籍是智慧的钥匙;书籍是最好的朋友;
    ⑵孔子 ——周游列国;杏坛讲座;诲人不倦;三人行,必有我师焉;不耻下问;孟子 ——
    盂母三迁;得道多助,失道寡助;生于忧患,死于安乐;
    ⑶拓展;提高;良莠不齐或鱼龙混杂;才;就;
    ⑷鲁智深; 拳打镇关西 ”倒拔垂杨柳 ”;武松; 斗打西门庆 ”醉打蒋门神 ”大闹飞
    云浦 ”血溅鸳鸯楼
    【点评】⑴本题考查名言名句的积累。这道题作答的时候只需要从所积累的名言名句中选
    择一则关于读书的即可;
    ⑵本题考查学生对历史名人的掌握,作答时,可根据自己日常的积累,也可上网查阅。据
    此可作答;
    ⑶解答此题,可结常见病句的类型,通过读句子,理解句意,辨析作答;
    ⑷这是一道人物形象分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语
    言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相
    互包含,答题不要只简单的回答性格特征。
    2近年来,家用汽车数量剧增, 停车难 ”问题日益显现,乱停乱放不仅妨碍群众生活,还
    阻碍城镇发展。解决 停车难 ”,我们在行动。
    材料一:某区 20112017 年汽车保有量和城镇停车位数量变化统计表
    年份
    数量 2011 2013 2015 2017
    汽车保有量 87万辆 203万辆 224万辆 252万辆
    停车位数量 09万个 18万个 41万个 59万个
    【注】 “保有量 ”指某地某个时间点上已登记在册的或处于在用状态的某种物品的数量。
    材料二:每到中午和傍晚,重要路段用餐停车就一个字:难!
    经相关单位讨论商定,滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车:中午 12 时至
    14 时、下午 18 时至次日上午 8时。大家再也不用担心在滨江路用餐时车辆被贴罚单了。
    据悉,还有另外几处特殊路段也在做此筹划。
    材料三:随着 “共享经济 的兴起,一些城市开始大力推进 私家车位共享 行动,以缓解 “
    车难 ”的问题。成都、广州等城市的 私家车位共享 已经运行一年多了。 私家车位共享
    指:拥有私家车位的车主,在自家车位闲置的时间里,把车位分享给外来车辆临时停放,
    车主收取一定的租金。比如自家的车 8点开出去了, 16 点才能回家,这段时间自家的车位
    空置,就可以临时分享给别人停放。
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