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人教版高中化学必修1第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用教案(1)
人教版高中化学必修1第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用教案(1)
课题：第二节 化学计量在实验中的应用（实验）
一、教学目标
【知识目标】 理解物质的量浓度的基本涵义， 掌握物质的量浓度的简单计算和溶
液稀释时有关的计算
【能力目标】
1、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能，初步学会容量瓶的使用
方法和技能。
2、初步学会对比分析的学习方法
【道德情感目标】
1、通过溶液配制实验，体验化学实验的严谨性，学会反思、评价实验情况，提
高实验探究和自主学习化学的能力， 在合作与交流中培养合作精神， 提高实践能
力
2、通过概念的学习和溶液的配制，培养理论联系实际的学习自然科学的思想。
从概念的应用中，培养逻辑思维和抽象概括的能力。
3、培养学习自然科学的学习兴趣以及严谨求实的学习态度。在实验探究中体验
探究的乐趣，培养学生基本的科学素养。
4、通过实验的教学培养仔细观察实验现象，发现问题的本质以及独立探讨解决
问题的方法。
二、重点与难点
【重点】一定物质的量浓度溶液的配制方法
【难点】正确配置一定物质的量浓度溶液的方法
三、教学器材
烧杯、容量瓶、量筒、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、洗瓶
四、教学方法与过程
分析法、实验法
[新课导入 ]
容量瓶的使用注意事项：
1 容量瓶的体积固定，有不同规格（ 100mL、250mL、500mL、1000mL等）
2 使用前须检验 。
3 溶液温度与容量瓶上标定温度一致时，所取液体的体积最标准。
4 溶液液面接近刻度线时，须 。
[实验 1-5] 见书第 15页
[学与问 ]见书第 16 页
[板书 ]配置步骤：（1）计算
（2）称量
（3）溶解：在 中溶解
（4）移液：用 引流
（5）洗涤：洗涤 次，洗涤液如何处理
（6）定容
（7）摇匀
误差分析
配置步骤 错误操作 n V c
计算 计算结果 m=5.85g,称5.9g
称量 砝码生锈（没有脱落）
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