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    最新人教版初中三年级化学各章节知识点(上、下册)

    最新人教版初中三年级化学各章节知识点(上、下册)

    小白

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    5.0分

    共13页 2022-04-26 5知币
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    人教版初中三年级化学各章节知识点 (上、下册 )
    化学是一门研究 物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学 .物理和化学的共同点:都是
    实验为基础 的自然科学 .
    道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究 ,得出了结论: 物质是由原子和分子组成的 ,分子的破裂和原
    子的重新组合是化学变化的基础 .这就是说 ,在化学变化中分子会破裂 ,而原子不会破裂 ,但可以重
    新组合成新的分子
    门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
    1单元 走进化学世界
    一、基本概念
    1、物理变化: 没有生成新物质的变化 .特征:形状、状态的变化 ,如石蜡的熔化、水的蒸发
    2、化学变化: 生成新物质的变化 .特征:有新物质的产生 ,常伴随特征:颜色改变、放出气
    体、生成沉淀、能量的变化 ,如物质的燃烧、钢铁的生锈
    化学变化的本质特征: 生成新的物质 .化学变化一定伴随着物理变化 ,物理变化不伴随化学变化 .
    化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成 .化学变化中伴随发生一些如放热、
    发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象 .
    3、物理性质: 不需要化学变化就表现出来的性质 .如颜色、状态、气味、密度、 硬度、熔点、
    沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性、吸附性等 .
    4、化学性质: 物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳
    定性、酸碱性、毒性等) .如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等 .
    性质是能力 ,变化时过程 .“能、会、可以、易难”在叙述物质的性质
    1、化学是研究物质的 组成、结构、性质 以及 变化规律 的基础科学 .
    2、我国劳动人民商代会制造青铜器 ,春秋战国时会炼铁、炼钢 .
    3、绿色化学 -----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应 )
    ①四特点 P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心: 利用化学原理从源头消除污染
    4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
    1)火焰:焰心、内焰(最明亮) 、外焰(温度最高)
    2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中 .现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高
    3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方 ,烧杯内有水雾
    CO2:取下烧杯 ,倒入澄清石灰水 ,振荡 ,变浑浊
    4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气) ,点燃白烟 ,蜡烛复燃 .说明石蜡蒸气燃烧 .
    5、吸入空气与呼出气体的比较
    结论:与吸入空气相比 ,呼出气体中 O2的量减少 ,CO2H2O的量增多
    (吸入空气与呼出气体成分是相同的)
    6、学习化学的重要途径——科学探究
    一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价
    化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;
    7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)
    二、常用仪器及使用方法
    (一)用于加热的仪器 --试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
    可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙
    只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)
    可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿
    可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
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    不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
    (二)测容器--量筒
    量取液体体积时 ,量筒必须放平稳 .视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平 .
    量筒不能用来加热 ,不能用作反应容器 .量程为 10 毫升的量筒 ,一般只能读到 0.1毫升.
    (三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量 ,一般能精确到 0.1.
    注意点:1)先调整零点
    2)称量物和砝码的位置为“左物右码” .
    3)称量物不能直接放在托盘上 .
    一般药品称量时 ,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸 ,在纸上称量 .潮湿的或具有
    腐蚀性的药品(如氢氧化钠) ,放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量 .
    4)砝码用 镊子 夹取 .添加砝码时 ,先加质量大的砝码 ,后加质量小的砝码(先大后小)
    5)称量结束后 ,应使游码归零 .砝码放回砝码盒 .
    (四)加热器皿--酒精灯
    1)酒精灯的使用要注意“三不” :①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃
    酒精灯 ,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯; ③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄 ,不可吹熄 .
    2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 2/3 也不应少于 1/4.
    3)酒精灯的火焰分为三层 ,外焰、内焰、焰心 .用酒精灯的外焰加热物体 .
    4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒 ,酒精在实验台上燃烧时 ,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭
    火焰,不能用水冲 .
    (五)夹持器--铁夹、试管夹
    铁夹夹持试管的位置应在试管口近 1/3. 试管夹的长柄 ,不要把拇指按在短柄上 .
    试管夹夹持试管时 ,应将试管夹从试管底部往上套; 夹持部位在距试管口近 1/3处;用手拿住
    (六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗
    过滤时 ,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠 ,以免滤液飞溅 .
    长颈漏斗的下端管口要插入液面以下 ,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出 .
    三、化学实验基本操作
    (一)药品的取用
    1、药品的存放:
    一般固体药品放在广口瓶中 ,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中) ,
    金属钠存放在煤油中 ,白磷存放在水中
    2、药品取用的总原则
    ①取用量:按实验所需取用药品 .如没有说明用量 ,应取最少量 ,固体以盖满试管底部为宜 ,
    液体以 1~2mL 为宜.
    多取的试剂不可放回原瓶 ,也不可乱丢 ,更不能带出实验室 ,应放在指定的容器内 .
    ②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味 ,应用手在瓶
    口轻轻扇动 ,仅使极少量的气体进入鼻孔)
    3、固体药品的取用
    ①粉末状及小粒状药品:用药匙或 V形纸槽 ②块状及条状药品:用镊子夹取
    4、液体药品的取用
    ①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖 ,倒放在桌上 ,(以免药品被污染) .标签应向着手心 ,(以免残
    留液流下而腐蚀标签) .拿起试剂瓶 ,将瓶口紧靠试管口边缘 ,缓缓地注入试剂 ,倾注完毕 ,盖上瓶盖 ,
    标签向外 ,放回原处 .
    ②液体试剂的滴加法:
    滴管的使用: a、先赶出滴管中的空气 ,后吸取试剂
    b、滴入试剂时 ,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
    c、使用过程中 ,始终保持橡胶乳头在上 ,以免被试剂腐蚀
    d、滴管用毕 ,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)
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