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最新部编版三年级语文下册(完美版)4昆虫备忘录【教案】
最新部编版三年级语文下册(完美版)4昆虫备忘录【教案】
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4*昆虫备忘录
?教学目标
1. 会认“录、凡”等 10 个生字，读准多音字“蚂”。
2. 默读课文，说出自己最感兴趣的内容。
3. 用自己喜欢的方式，做一份自己的昆虫备忘录。
4. 激发对昆虫的探究欲望和对大自然的热爱之情。
?教学重难点
默读课文，说出自己最感兴趣的内容。
?教学准备
多媒体课件。
?教学课时 1课时
?教学过程
板块一 谈话激趣，导入新课
1. 谈话激趣。
（1）课件出示昆虫图片。
师：昆虫是这个地球上种类最多、数量最多的群体，它们的踪迹几乎遍布地球的每一个角落。你
听，草丛里有蟋蟀在唱歌；你看，花丛中有蝴蝶在捉迷藏；掀起一块石头，蚯蚓在地下造宫殿……如果
让你用一个词来形容它们，你想到的是什么呢 ?
（2）板书课文题目（昆虫备忘录），齐读课文题目。
2. 研读课文题目。
（1）备忘录是什么？（备忘录就是能够帮助我们记忆的图片、表格或文字等）
（2）课文中的这份备忘录记录了哪几种昆虫？（蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱）我们一起把它们请出
来吧。（课件出示这四种昆虫的图片）学习多音字“蚂”。 3. 学习阅读提示。
（1）默读阅读提示，了解略读课文的阅读要求。（指名说）
（2）师：通过课前预习，你发现这篇课文跟我们以往学过的课文最大的区别是什么？（课文由四篇
短文组成，每篇短文都有小标题）
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