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2019 小学三年级数学上教学总结
xxxx-xxxx 小学三年级上册
本学期，我担任本校小学三年级（ 11）班的数学。一学
期来，我自始至终以认真，严谨的治学态度、勤恳、坚持不
懈的精神从事教学工作。转眼间就到了期末，现结合本学期
的教育教学情况，特作总结如下：
一、课前认真备课，做到因材施教。
刚接手这个班，我首先通过摸底，访问相关的老师，
大致掌握一些情况。针对学生数学基础不太好，后进生面较
大的现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难
点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的
教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到
了以下几点：
①降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我
把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道
题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，
真正到成功的喜悦；
②查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在
学生基础差的情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，
这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接
受新知识，跟上新的进度。
