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    2019二年级语文下册第八单元第31课《九龙壁》教学设计2冀教版

    2019二年级语文下册第八单元第31课《九龙壁》教学设计2冀教版

    小白

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    5.0分

    共2页 2022-04-30 5知币
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    《九龙壁》
    一、导入
    同学们, 你们喜欢旅游吗?今天, 老师就在课堂上带大家去旅游好不好?你们猜一猜毛
    巾天我们要去看什么?去看哪的九龙壁?(出示图片)大家看,这就是北海公园的九龙壁。
    在我国现存的几座九龙壁当中, 这座九龙壁是最精美的一座, 吸引了不少中外游人。 我们一
    起看看课文是怎么给我们介绍九龙壁的,好吗?
    二、初读课文
    1、请大家用自己喜欢的方式自由读课文,把句子读通顺,读完之后,同桌互相检查生
    字,把不认识的字多读几遍。
    2、检查生字。
    砖瓦 砌成 造型 戏耍 险峻 雄姿 勃勃
    3、指名读课文。其他同学认真听。
    三、细读课文
    1、按课文内容填空。
    在北京北海公园,有一座用()砌成的影壁。
    九龙壁精美的造型使前来参观的人们() 。
    抢答题
    这座九龙壁高()米,长()米,厚() 。
    在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖瓦分别镶嵌成九条()的巨龙。
    2、刚才我们做的填空题和选择题是课文的哪个自然段?课文的一、二自然段为我们介
    绍了九龙壁的位置、 地位、价值及造型特点, 课文的哪个自然段重点位我们介绍了龙的样子?
    3、指名读课文第三自然段。
    4、这段首先位我们介绍了两条怎样的龙?什么是“戏耍”两条龙可能在怎样戏耍?你
    能给这两条龙起个名字吗?
    5课文接下来又为我们介绍了两条怎样的龙?什么是 “汹涌澎湃” ?什么是 “险峻”
    两条龙怎么“翻滚”?怎么“穿行”?
    6、课文还介绍了哪些龙?什么是“雄姿勃勃”?你在哪看到过“雄姿勃勃”?你还想
    象出有怎样的龙?
    7、这段的最后一句为什么说“一条条龙要冲出影壁,飞向天空?”
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