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2021
一、单项选择题（本大题共
15
小题，每小题
3
分，共
45
分）
1.教授《蜡烛》后，教师准备推荐以战争为背景来塑造人物形象的小说，下列不合
适的一项是（ ）。
A.茹志鹃《百合花》 B.张承志《北方的河》
C.海明威《丧钟为谁而鸣》 D.瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》
2.教师指导学生品味《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，分析该句
中的“绿”的炼字效果，以下例句中不适合作为例子的是（ ）。
A.红杏枝头春意闹 B.阴阳割昏晓
C.悠然见南山 D.衣冠简朴古风存
3.在教学《傅雷家书》时，某教师引导学生思考：傅雷在家书中多次提到的艺术家
“克里斯多夫”是哪位作家笔下的人物？下列回答正确的是（ ）。
A.司汤达 B.罗曼·罗兰
C.雨果 D.巴尔扎克
4.在学习完温庭筠的《望江南》和李清照《武陵春》之后，教师向学生推荐了一些
其他婉约派的词，下面不符合要求的是（ ）。
A.《雨霖铃·寒蝉凄切》 B.《声声慢·寻寻觅觅》
C.《渔家傲·秋思》 D.《鹊桥仙·纤云弄巧》
5.学习叶圣陶的《苏州园林》，教师讲解“我想，用图画来比方，对称的建筑是图案
画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的”一句的说
明手法，补充该说明手法的例句，下列合适的是（ ）。
A.桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。
B.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟
妙惟肖。
C.赵州桥非常雄伟，全长 50.82 米，两端宽 9.6 米，中部略窄，宽 9 米。
