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7.1902 年清政府颁布的《钦定学堂章程》是我国第一个学制。被称为( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬卯学制 D.癸寅学制
8.被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》
《把整个心灵献给孩子》的教育家是( )。
A.马卡连柯 B.赞可夫 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫
9.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集
体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。
A.常规管理 B.民主管理 C.平行管理 D.目标管理
10.电视新闻经常播放表彰各种见义勇为的好市民的现场报道,所体现的德育方法
是( )。
A.榜样示范法 B.说服教育法 C.品德评价法 D.情感陶冶法
11.“种瓜得瓜,种豆得豆”,强调的是( )因素对人发展的影响。
A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
12.在科尔伯格道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨偷药其实不会对药剂师造成
任何损失,而且他以后可以再把钱还给药剂师,如果他不想失去他的妻子,他就应该去
偷药。儿童这种道德发展水平属于( )。
A.惩罚与服从定向阶段 B.好孩子定向阶段
C.相对功利主义定向阶段 D.维护法律和社会秩序定向阶段
13.制定课程计划的首要问题是( )。
A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制
14.有利于充分发挥教师主导作用,启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识
的途径是( )。
A.思想政治课 B.课外活动与校外活动
C.劳动 D.少先队或者共青团活动
15.“以僧为师、以吏为师”是古代( )教育的一大特征。
A.印度 B.中国 C.巴比伦 D.埃及
16.历史上最早出现的教学组织形式是( )。
A.个别教学 B.班级授课制 C.导生制 D.复式教学
17.自我效能感是由( )提出来的。