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    【科二】中学2021年全国教师资格考试《教育知识与能力》预测卷(三)

    狼人三少

    10

    0

    3.0分

    共15页 2021-11-01 5知币
    VIP免费
    1
    2021
    年下半年全国中小学教师资格考试模拟卷三
    教育知识与能力(中学)
    注意事项:
    1.考试时间 120 分钟,满分 150 分。
    2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
    一、单项选择题(本大题共
    21
    小题,每小题
    2
    分,共
    42
    分。在每小题列出的
    个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用
    2B
    铅笔把答题卡上对应题目的答案字
    按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。)
    1.北京某中学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为
    主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看“民族体育”课属
    于(
    A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.隐性课程
    2.主张把一切知识教授给一切人,教育要适应自然,后来人们将其简称为“泛智教
    育”“泛智教育”是在( )中提出的。
    A.《教育过程》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教学与发展》
    3.教育的发展与政治经济的发展并不同步,这是教育的(
    A.能动性 B.可控性 C.超前性 D.相对独立性
    4.在西周时期,平民百姓没有机会接受教育,只有贵族才有受教育的权利,那时候
    官府垄断了学校教育和一切学术文化活动,形成了“政教合一”“学在官府”的教育现
    象。这一现象说明( )决定教育领导权
    A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.人口
    5.指导思想为“中学为体,西学为用”的学制是(
    A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.癸丑学制 D.癸卯学制
    6.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是
    A.教育与生产劳动相结合 B.知识分子与工人农民相结合
    C.普通教育与职业教育相结合 D.学校教育与社会教育相结合
    7.目前,我国教育界普遍认为教学过程包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、
    2
    运用知识、检查知识五大阶段,其中( )是教学的中心环节。
    A.激发学习动机 B.领会知识 C.运用知识 D.检查知识
    8.在日常生活中,作用于我们感觉器官的客观事物是多种多样的,但在一定的时间
    内,人不能感受到所有的刺激,而仅仅感受到能够引起注意的少数刺激,这是因为知觉
    具有(
    A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常
    9.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了
    A.社会本位论思想 B.个人本位论思
    C.教育无目的论思想 D.社会效率论思想
    10.现问题的惊感、问解决的悦感、为真理而献身的自豪感,这体了情
    感的(
    A.责任感 B.义务感 C.道德感 D.理智
    11.对学习过中制定我学习计划、实施自我监督以及自我控的策,一般称
    为(
    A.智力技能 B.学习自觉性 C.元认知策略 D.自我意识
    12.赫尔巴特的“教学永远具有教育性”的思想反映了
    A.直接经验与间接经验的关系
    B.知识与能力的关系
    C.知识与思想品德教育的关系
    D.教师与学生的关系
    13.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是(
    A.知行统一原则
    B.尊重学生与严格要求学生相结合的原
    C.教育影响的一致性与连贯性原则
    D.集体教育与个别教育相结合的原则
    14.下列不属于学校心理辅导的原则的是
    A.学生客体性原则 B.个别化对待原
    C.尊重与理解学生原则 D.预防与发展相结合原则
    15.
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