贝尔 体智能协会
幼儿园大 / 中/ 小班体智能游戏教学教案表
第
1
周
大 单 元 开心农场 周 单 元 认真训练
使用器材 CD、 CD机
教
学
目
的
体能因素： 常规训练，锻炼幼儿平衡能力，反应能力，手眼协调能力
行为目标： 引导幼儿进入日常体能教学态度，能正确运动和辨识肢体语言，熟悉老
师口令。
活动准备 徒手、音乐。
引
入
部
分
1、 集合整对： 幼儿面向教师成四路纵对。
2、 师生问好。
3、 即兴带动热身。
（全身）
主
题
内
容
故事情节：
春天来了，喜羊羊和他的羊群们又要开始忙碌起来了，种上牧草的种子，到了秋天才有很多的
食物过冬，灰太狼一直都是喜羊羊和他的同伴们的心头大患，虽然战胜过他很多次，但也不能
掉以轻心，所以喜洋洋决定在开始种牧草之前必须把所有的羊儿训练一番，让他们都懂得作战
指令，以防灰太狼的突然袭击有反击之力。
一 ：遵守口令，听从指挥。
幼儿站在集合的位置，老师发出一些指令，
幼儿能很快的反应过来。
二 ：学习保护羊群（学会快速围圈圈）
小朋友（羊）分成两组。当听见狼叫声音时，一组靠
拢在一起另一组在一起在外面围一个圈保护里面的羊。
三 ：快速反击决不留情
保护好羊群寻找灰太狼的踪迹，找到之后，所有的小羊
围成一个大圈把灰太狼围住将灰太狼关押捆绑关押。
注：不同班级的锻炼目标可以根据幼儿的年龄和基本情况来定，来游戏。
结束
部分
放松部分： 训练完成了，正式开工的时候就不怕灰太狼了，给小朋友留下悬念下节
课要做什么。
注：以上内容会根据上课幼儿年龄段的不同，做适度的调整！ 如果幼儿园无法提供上课所用的器材，或
其它的因素，体能教师可以协助对课程进行适度的调整或改动！
