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小班数学活动教案：郊游教案(附教学反思)
小班数学活动教案：郊游教案(附教学反思)
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小班数学活动教案：郊游教案 ( 附教学反思 )
小班数学活动郊游教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动目标，活
动准备，活动过程，教学反思等内容，学会手口一致、不遗漏、不重复
地点数 1 个～ 4 个物品，并说出总数，在感知、操作中发现生活中有趣
的数，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看郊游教案吧。
活动目标
1. 学会手口一致、不遗漏、不重复地点数 1个～ 4个物品，并说
出总数。
2. 在感知、操作中发现生活中有趣的数。
3. 能积极参与活动，体验数学活动的乐趣。
4. 培养幼儿比较和判断的能力。
5. 发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备
1. 钻圈 4 个( 可做山洞 ) 。
2. 各种数量是 4 的小动物画片若干。
3. 可正反面两用的教学板 4 块，正面是大森林背景，反面是 4 棵
大果树。
4. 废旧泡沫圈做成的果子若干 ( 果子可粘在果树上，也可套在小
朋友的手指上 ) 。
5. 立体教具动物楼房一座 ( 楼房是 4 层，每层有 4 扇小窗户，有 4
个面可供幼儿同时操作 ) 。
活动过程
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