大班语言活动教案：春天来了教案 ( 附教学反思 )
大班语言活动春天来了教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动设计
背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等
内容，通过观察图片，讲述内容，观察自然变化的能力，热爱大自
然，发展幼儿的观察能力和语言表达能力，能在集体面前大胆表述自
己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述，适合幼儿园老师们上大班语
言活动课，快来看看春天来了教案吧。 活动设计背景
春天是最美的季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争
艳的生机蓬勃的季节。它给大自然带来了无穷无尽的美。幼儿语言课
应贴近学生的生活，让学生接触大自然，到大自然中寻找春天，感
受、观察、了解、欣赏春的气息、春的风采，所以在这节课上我让孩
子通过观察图片，讲述内容，观察自然变化的能力，热爱大自然，发
展幼儿的观察能力和语言表达能力。
活动目标
1. 通过观察图片，讲述内容，观察自然变化的能力，热爱大自
然，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
2. 能在集体面前大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲
述。
3. 激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天
的色彩。
4. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5. 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
教学重点、难点
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