大班游戏活动教案：身体总动员教案 ( 附教学反思 )
大班游戏活动身体总动员教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了设计
背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，
认识自己身体各个部位的不同作用，尝试运用身体不同部位移动身
体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力，积极探索新的动作，独
立或合作设计完成动作， 发展创新技能， 适合幼儿园老师们上大班游
戏活动课，快来看看身体总动员教案吧。
设计背景
自由活动时，几个调皮的孩子不好好走路，有的喜欢单脚走，有
的喜欢倒退走。 为了满足孩子对各种走的好奇与活动欲望， 我就有目
的的组织了本次活动。 旨在引导孩子探索和尝试身体的各种部位功能的
认识，激发他们对身体游戏的兴趣。
活动目标
1. 认识自己身体各个部位的不同作用，尝试运用身体不同部位移
动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。
2. 积极探索新的动作， 独立或合作设计完成动作， 发展创新技能。
3. 在活动中体验身体游戏的乐趣，培养互助合作精神。
4. 提高身体的协调性与灵敏性。
5. 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
重点难点
探索用身体的其他部位来代替脚移动身体，是本次活动的重点。
在这个环节我给孩子们创设了自主学习的空间， 让他们自由探索和尝
